Pytania z gatunku ?dlaczego taki tytuł, a nie inny? dość często pojawiają się jako tematy prac klasowych czy wypracowań domowych. Wbrew pozorom, dokładniej i wnikliwiej sprawdzają Twoją znajomość powieści niż (na szczęście) odchodzące już w niepamięć ?kartkówki z treści?. Uwierz, że umiejętność powiązania tytułu powieści z treścią ? nawet gdyby ów tytuł wydawał się abstrakcyjny i dziwny ? jest bardzo ważna. Wiele tytułów ma charakter metaforyczny; będą to np. Przedwiośnie, Lalka czy właśnie Granica. Granicę Zofia Nałkowska pisała w latach 1932-1935. Inspiracją do napisania powieści były przeżycia osobiste (dwa nieudane małżeństwa). To powieść psychologiczna, w której autorka bada różnorodne relacje kobiet i mężczyzn oraz mechanizmy kierujące ludzkim postępowaniem. Powieść psychologiczna to jedna z bardzo modnych odmian powieści w dwudziestoleciu międzywojennym; autorzy takich powieści na ogół byli zainteresowani odkryciami Zygmunta Freuda i innymi nurtami psychologii i psychoanalizy. Do tego typu powieści zaliczamy także Cudzoziemkę Marii Kuncewiczowej oraz Zazdrość i medycynę Michała Choromańskiego.

Jak starożytni wyobrażali sobie świat, jak wyjaśniali wszelkie jego tajemnice ? to obraz, który rysuje mitologia. Zarazem sens jej powstania, a my się o niej uczymy. Dlatego takie pytanie stawia się zawsze przy pracy nad antykiem w formie wypracowania lub zadania domowego.

Trudny temat, gdyż w szkole nie czyta się za wiele Witkacego. Większe szanse na stworzenie ciekawej pracy mają ci, którzy czytają także dzieła spoza szkolnego kanonu, jeszcze większe ci, którzy są wielbicielami ekscentrycznego twórcy. Doskonale poradzić sobie powinni także ci, którzy lubią teatr. Sztuki Witkacego pojawiają się na afiszach wcale nie tak rzadko.

Temat bardzo popularny, w każdym liceum powinien zostać poruszony, z bardzo prostego powodu: wyjaśnia, po co w ogóle uczymy się tej mitologii. Należy też do tematów łatwych i przyjemnych. Pomyśl-cie: jakie zadanie stawia przed piszącymi tak sformułowany temat? Otóż, po pierwsze zmusza do przemyślanego wyboru spośród bardzo licznych postaci mitologicznych. Po drugie ma ukazać, że ich postawy są aktualne do dziś; można ewentualnie nie zgodzić się z zawartą w temacie tezą ? ale wówczas swoją hipotezę także należy poprzeć odpowiednio dobranymi argumentami. Nie wystarczy więc tylko opisać postaw bohaterów, by pokazać, aktualność dopiero w kilkuzdaniowym zakończeniu ? to typowe uczniowskie uproszczenie, zlekceważenie znaczenia kompozycji pracy. Bez względu na wybór formy istotne będą wnioski, którymi zostaną opatrzone kolejne postacie. Właśnie te wnioski posłużą połączeniu odległych w czasie bohaterów mitologicznych ze współczesnością.

Bez wątpienia bardzo ciekawy temat, dla współczesnego licealisty na pewno bardziej interesujący niż powstania, miłość do ojczyzny czy rola poety i poezji w Młodej Polsce. Człowieka fascynuje zło, na ogół bardziej widowiskowe niż dobro. Dużą popularnością jeszcze do niedawna cieszyły się kryminały, których czytelnicy dopiero po lekturze ostatnich stron tego typu książki dowiadywali się, kto zabił. Okazuje się, że zbrodnia towarzyszy człowiekowi od wieków, opisy zbrodni pojawiają się już w mitach greckich i na kartach Biblii.

Stosunki między rodzicami a dziećmi ? omów ten problem na przykładach z ?Biblii?

Taki temat często piszą licealiści po opracowaniu Biblii. Nie jest skomplikowany, trzeba tylko jasno uświadomić sobie cel pracy: za pomocą przykładów osób i koncepcji zawartych w Biblii pokazać słuszność myśli o człowieku.

Wykorzystując znajomość Pisma Świętego, postaraj się udowodnić, że ?Biblia? jest księgą uniwersalną naszej kultury

Temat ? wyzwanie. Obowiązkowa jest dobra znajomość mitu o Syzyfie, ale to nie wszystko! Powinieneś znać także ?kultowy? esej Alberta Camusa pt. Mit Syzyfa

Która postawa jest Ci bliższa? Rozważ na wybranych przykładach

Zbigniew Herbert jeden ze swoich wierszy zatytułował ?Dlaczego klasycy?. Jak Ty mógłbyś odpowiedzieć na to pytanie? Co, Twoim zdaniem, dała nam literatura antyku?

Wyobrażenia starożytnych Greków o świecie, bogach i ludziach na podstawie mitów (odpowiedzi na najtrudniejsze pytania ludzkości)

Bohaterowie mitologiczni jako symbole wartości cenionych także dziś (uniwersalizm mitów)!